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邯鄲叢臺新世紀(jì)勵學(xué)個性化輔導(dǎo)機構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:尚訓(xùn)網(wǎng) > 邯鄲培訓(xùn)學(xué)校 > 邯鄲叢臺新世紀(jì)勵學(xué)個性化輔導(dǎo)機構(gòu) > 邯鄲高中輔導(dǎo) > 邯鄲叢臺高三一對一培訓(xùn)班

邯鄲叢臺高三一對一培訓(xùn)班

邯鄲叢臺高三一對一培訓(xùn)班
高三所要復(fù)習(xí)的東西太多太多了,需要我們制定一個好的學(xué)習(xí)計劃,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固。而對那些本身基礎(chǔ)就不好的學(xué)生來說,想做到這一點就比較困難了。而在高三輔導(dǎo)班里面,老師用專業(yè)的講解讓學(xué)生鞏固基礎(chǔ),彌補不足,把握孩子的每一個弱點,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效。
勵學(xué)個性化1對1沖擊提升

勵學(xué)1對1

  • 哪里不好補哪里
    01
  • 02
    哪塊薄弱補哪塊
  • 時間靈活隨時學(xué)
    03
  • 04
    層次區(qū)分針對強
  • 量身定制沖擊方案
    05
  • 06
    針對性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
高三學(xué)習(xí)誤區(qū)

做題解題慢,學(xué)習(xí)效率低,作業(yè)總拖沓。

上課能聽懂,下課就不會,考試粗心易錯。

偏弱科嚴(yán)重,學(xué)科差距大,學(xué)習(xí)無規(guī)劃。

學(xué)習(xí)方法錯誤,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,難以提升。

考好興奮,考差消沉,焦慮悲觀。

?
學(xué)習(xí)誤區(qū)?
勵學(xué)“五環(huán)十步”系統(tǒng)
01
 

建立“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)管理體系,用科學(xué)可持續(xù)的模式提升學(xué)習(xí)效率。

02
 

總部區(qū)域教學(xué)服務(wù)質(zhì)量評估,過程可控,監(jiān)督教學(xué)成果。

03
 

教研研發(fā),龐大教學(xué)資源庫,高品質(zhì)講義。

04
 

線上精品課,考點精析、志愿填報、家庭教育等系列專題課程。

05
 

月度/季度教學(xué)客服考核,嚴(yán)格把關(guān)。

06
 

完善的教師培訓(xùn)體系,優(yōu)質(zhì)師資,持續(xù)提升。

勵學(xué)教育校區(qū)環(huán)境
 
 
高三輔導(dǎo)更具針對性
 
01
強化突破沖擊提升

針對基礎(chǔ)較好,需要解決重難點的學(xué)員,達到整體提升。

 
02
綜合提升輔導(dǎo)強化

針對優(yōu)勢學(xué)科想輔導(dǎo)的學(xué)員,綜合提升。

 
03
同步鞏固夯實基礎(chǔ)

針對基礎(chǔ)薄弱、跟不上進度的學(xué)員,構(gòu)建知識體系。

 
04
模塊教學(xué)專項提升

針對弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補齊短板。

 
05
高校銜接升學(xué)規(guī)劃

針對想進理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

 

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