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長春學(xué)大教育(全日制)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長春學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)

長春學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)
高考復(fù)讀,不是失敗者的選擇,復(fù)讀,是讓你重新書寫答案的機會,這句話很簡單,但你必須明白它的意思,復(fù)讀是一個選擇,既然不愿意接受現(xiàn)在的成績,那么可以去復(fù)讀,去改變,去重新開始!

學(xué)大教育高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項打磨。招生對象包括全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、藝術(shù)生體育生文化課等。高考復(fù)讀班的所有班型均按照成績分班,實施分不同的層次進(jìn)行教學(xué),因材施教,確保讓所有的學(xué)生都能跟上進(jìn)度并保持信心。

高考復(fù)讀班管理模式和教學(xué)目標(biāo)

學(xué)大教育高考復(fù)讀班提供封閉式教學(xué)管理,擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨立而精干的管理團(tuán)隊,通過嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、有效備考,助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是高進(jìn)精出,讓每一個補習(xí)生收獲高考的精彩,幫助每個家庭圓孩子的大學(xué)夢!

學(xué)大復(fù)讀班的老師,都是有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的老師,對于復(fù)讀生的心理和學(xué)習(xí)情況了解的是比較深的,教學(xué)的針對性也比較強,知識點講解比較透徹,習(xí)題的練習(xí)比較精準(zhǔn),而且使用的教材什么的都是學(xué)大自行編寫的,簡單清晰。

學(xué)大高考復(fù)讀補習(xí)班優(yōu)勢

1.專職班主任全天候陪伴;

2.專職心理學(xué)教師隨班進(jìn)行篩查與心理輔導(dǎo)、一對一心理疏導(dǎo),

3.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,提高時間利用率;

4.及時溝通任課教師課上和課后學(xué)習(xí)情況;

5.定期進(jìn)行學(xué)情分析

6.每周總結(jié)本周問題,科學(xué)規(guī)劃下周學(xué)習(xí)

7.建立“導(dǎo)師制度”;

8.根據(jù)考試節(jié)點定期召開學(xué)生家長會。

個性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
  • 前期咨詢

    前期咨詢

    面對面溝通,了解學(xué)生個性特點

  • 科學(xué)評估

    科學(xué)評估

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)且完善的評估

  • 定制計劃

    定制計劃

    根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果,定制個性化學(xué)習(xí)計劃

  • 個性化學(xué)習(xí)

    個性化學(xué)習(xí)

    面對面授課,因材施教,專項鞏固

  • 個性化服務(wù)

    個性化服務(wù)

    學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴

  • 學(xué)情反饋生

    學(xué)情反饋

    定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,報告并反饋家長,隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)

引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

1、小班制授課

2、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

3、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會

4、使每名學(xué)生都能被照顧到

5、師生互動增強學(xué)生自信心

 
高考復(fù)讀班 教學(xué)
學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

學(xué)大背景介紹

 
 

學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

招生對象:學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。
授課模式:授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育理念:學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。


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