張家口二級建造師培訓課程

授課學校：河北張家口優(yōu)路教育培訓學校
上課時段：詳見內(nèi)容
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教學點: 9個
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開班時間: 滾動開班
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發(fā)布時間: 2024-02-18 14:51:41
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二級建造師考試有《建設工程施工管理》《建設工程法規(guī)及相關知識》《專業(yè)工程管理與實務》三個科目。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試以筆試的方式進行，為閉卷考試。實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，由人事部、建設部共同組織實施，每年舉行一次考試。

二級建造師報考條件

(一)凡遵守國家法律，法規(guī)并符合下列條件之一的，可報名參加二級建造師全部科目考試。

1、具備工程類或工程經(jīng)濟類，中專及以上學歷并從事建設工程項目，施工管理工作滿2年。

2、具備其他專業(yè)中專及以上學歷，并從事建設工程項目施工管理工作滿5年。

3、從事建設工程項目施工管理工作滿15年。

(二)已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關知識》科目，只參加《專業(yè)工程管理與實務》1個科目的考試。

(三)已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設工程施工管理》科目，只參加《建設工程法規(guī)及相關知識》和《專業(yè)工程管理與實務》2個科目的考試。

二級建造師應試規(guī)則

應試規(guī)則

1、考試前15分鐘，應試人員憑準考證和有效期內(nèi)居民身份證或臨時身份證進入考場，對號入座，并將準考證及身份證放在桌面右上角。

2、應試人員攜帶黑色鋼筆、簽字筆，2B鉛筆、鉛筆刀、橡皮、無聲無文本編輯功能的計算器參加考試。

3、答題前首先使用黑色鋼筆或簽字筆在試卷、答題紙(卡)規(guī)定位置填寫姓名、準考證號，答題卡必須用2B簽筆填涂作答。

4、開考30分鐘后不得進入考場，開考90分鐘后才能交卷退場，退場后不得再次進入考場。

優(yōu)路二級建造師班型亮點

智能學習平臺

優(yōu)路自研科學教學體系一人一課。哪里不會學哪里，搭載智能題庫階段性備考規(guī)劃，生成智能學習報告，因材施教，短時完成階段學習。

360度服務保障

6大學管服務貫穿學習的全流程，只為解決學員問題。學習不是你一個人事，是一群人的付出。你只負責學，剩下交給我們。

科技融合式教學

9大模塊4階段科學合理規(guī)劃，預習-基礎-強化-考前。跟著學習進度，穩(wěn)步進階。

雙師精細授課

雙師授課，行業(yè)大V師資+優(yōu)路內(nèi)部送選師憂資鉆研建工培訓多年。授課內(nèi)容有核心、有技巧有預測性，優(yōu)師帶學事半功倍。

優(yōu)路二級建造師·招生簡章

班型	課程模塊	價格（元）
線上優(yōu)學班	基礎精講（選學）；真題訓練；強化精講；進步訓練；考前點題；	公共單科：980 實務單科：1280 全科：2980
OMO暢學班	基礎精講（選學）；真題訓練；強化精講；進步訓練；屬地OMO；套題密訓；案例實操；考前點題；	公共單科：1680 實務單科：1980 全科：4980
OMO智學班	基礎精講（選學）；真題訓練；強化精講；進步訓練；屬地OMO；套題密訓；案例實操；	公共單科：2150 實務單科：2680 全科：6980
OMO卓學班	基礎精講（選學）；真題訓練；強化精講；進步訓練；屬地OMO；套題密訓；案例實操；考前刷題；考前集訓；	公共單科：3000 實務單科：3800 全科：9800
OMO尊享集訓營	基礎精講（選學）；真題訓練；夜校專題課；強化精講；進步訓練；屬地OMO；套題密訓；案例實操；尊享講練課；考前刷題；尊享集訓；	公共單科：3800 實務單科：5200 全科：12800

優(yōu)路二級建造師-教學科目

水利水電3科

市政3科

建筑3科

公路3科

機電3科

礦業(yè)3科

優(yōu)路教育環(huán)境

優(yōu)路教育二級建造師-配套資料

一

考點魔煉

注：以上封面僅為展示效果

二

案例專題例解

注：以上封面僅為展示效果

三

習題突破必刷

注：以上封面僅為展示效果

優(yōu)路教育機構(gòu)

優(yōu)路教育

北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，成立于2005年，專注于職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能人才培養(yǎng)，已在全國設立了200多家全資控股分、子公司。

優(yōu)路注重內(nèi)容研發(fā)和技術研發(fā)，組建自有教學和研發(fā)團隊，打造豐富的培訓產(chǎn)品和標準化運營體系；研發(fā)構(gòu)建“SaaS+內(nèi)容+運營服務”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務平臺優(yōu)路云；不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作，共建人才培養(yǎng)機制。

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