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鄭州高新區(qū)千鋒教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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鄭州高新千鋒大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)

鄭州高新千鋒大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)

千鋒教育數(shù)據(jù)分析課程,由具有多年實際工作經(jīng)驗的教師授課。涵蓋數(shù)據(jù)分析從基礎(chǔ)理論到實際應(yīng)用分析的所有知識點。同時,課程包括多個實戰(zhàn)項目分析和實戰(zhàn)。課程涉及全面而基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析概念和數(shù)據(jù)分析的理論知識,對數(shù)據(jù)分析行業(yè)的發(fā)展前景及其底層理論支撐有全面深入的認識,這大大提高了數(shù)據(jù)分析的專業(yè)性。

課程內(nèi)容
1
數(shù)據(jù)倉庫基礎(chǔ)

該階段掌握MySQL數(shù)據(jù)庫核心概念、系統(tǒng)架構(gòu)、實踐操作和Python核心語法,達到精通MySQL數(shù)據(jù)庫操作和性能優(yōu)化,熟練運用Python編寫腳本和數(shù)據(jù)加工處理。

2
Linux&Hadoop

該階段掌握Linux相關(guān)概念、高頻命令、Shell編程語法、Hadoop三劍客系統(tǒng)架構(gòu)、核心原理和實踐操作,達到熟練應(yīng)用Linux操作系統(tǒng)和Hadoop生態(tài)平臺,精通Shell腳本編寫。

3
數(shù)據(jù)倉庫與ETL

該階段掌握數(shù)據(jù)倉庫核心概念、建倉方法論、大數(shù)據(jù)集成、加工、調(diào)度和OLAP等ETL常用工具操作和性能優(yōu)化,達到熟練運用數(shù)據(jù)倉庫方法論及數(shù)據(jù)加工規(guī)范,精通工具操作和性能優(yōu)化。

4
BI數(shù)據(jù)分析

該階段掌握BI數(shù)據(jù)分析中常用數(shù)據(jù)分析模型、可視化核心概念、圖表類型、FineBI&Report和SuperSet實踐操作,達到熟練使用帆軟和SuperSet BI報表工具,挖掘分析出數(shù)據(jù)較終價值,并能觸類旁通其他相關(guān)BI報表工具實戰(zhàn)研發(fā)。

5
項目自研

該階段掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)項目需求分析、架構(gòu)選型、開發(fā)流程和團隊協(xié)作能力,達到熟練將所學(xué)的前置內(nèi)容運用于真實環(huán)境和真實數(shù)據(jù)中來解決真實業(yè)務(wù)問題,提升數(shù)據(jù)倉庫、ETL和用戶畫像等類型大數(shù)據(jù)項目的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

6
專題拓展

拓展內(nèi)容,打通大數(shù)據(jù)中實時數(shù)據(jù)倉庫、主流大數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)質(zhì)量和治理相關(guān)專題核心概念、原理、場景和企業(yè)級解決方案,提升實時大數(shù)據(jù)處理能力,打通大數(shù)據(jù)認知經(jīng)脈。

多人群覆蓋
  • 0基礎(chǔ) 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    人才缺口大,機會多。

  • 應(yīng)屆生 雅思輔導(dǎo)班配圖

    熱門職業(yè),好就業(yè)。

  • 非專業(yè) 雅思培訓(xùn)班配圖

    實用技能,不限專業(yè)。

  • 想轉(zhuǎn)行 雅思培訓(xùn)班配圖

    學(xué)習(xí)大廠熱門技術(shù)。

課程特色
01課前預(yù)習(xí)
系統(tǒng)課程
深入調(diào)研企業(yè)需求,聯(lián)合大廠老師共研前瞻課程,主攻數(shù)據(jù)倉庫、ETL、BI和企業(yè)業(yè)務(wù)等核心技能。
02勤記筆記
1:1實戰(zhàn)項目
還原大廠大數(shù)據(jù)項目實際業(yè)務(wù)場景,如電商、旅游等多行業(yè)覆蓋,學(xué)完就有項目經(jīng)驗。
03鞏固課內(nèi)
企業(yè)解決方案
課程直擊企業(yè)所需,核心技能定向輸出,告別代碼,精通SQL,助你上手大數(shù)據(jù)。
強化講師執(zhí)教水平
  • 01

    教研

    培養(yǎng)技術(shù)更新能力,加速課程迭代保持授課前瞻性。

  • 02

    測評

    診斷學(xué)員學(xué)習(xí)問題并給出解決方案,提升因材施教方案。

  • 03

    素養(yǎng)

    教育觀、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通表達、賞識管理、壓力管理等。

  • 04

    服務(wù)

    師者傳道授業(yè)解惑,樹立以學(xué)員為中心的服務(wù)理念。

千鋒環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

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